龙舟竞渡，糯米飘香；为助力青年教师成长，2024年6月11日，以“提质培优，共同发展”人工智能主题的工作室活动在瑞安市塘下职业中等专业学校举行。本次活动由课堂研讨和专家讲座两个环节组成。

    上午的课堂研讨环节，瑞安市塘下职业中等专业学校侯哨勇老师、乐清市职业中等专业学校板杨娜尔老师、温州华侨职业中等专业学校潘瀚琪老师带来了三节精彩的公开课。

     我们工作室潘瀚琪老师开了一节课，课堂从为什么这种椅子叫圈椅这一问题开始，学生带着这一问题进入课堂，潘瀚琪老师引导学生使用AI找到问题的答案，进而引入主题—圈椅制作。整个课堂由圈椅的追溯、圈椅的结构、椅圈制作方法、圈椅延续四个部分组成。课堂中潘老师借助AI赋能设计，利用技术夯实设计，将AI与技术有机地结合在一起，从而让设计更有想象力，更有空间感。

    三位老师精彩的公开课给参与活动的教师留下了深刻的印象，课后大家进行了非常真切的交流，真正达到了本次活动的目的——提质培优，共同发展。

    随着人工智能技术的发展，人工智能已经走进了大众的生活。下午的讲座以AI为媒介，探讨AI对教学的影响与变革。

来自温州大学的张新立老师以《面向新时代的教师专业发展》为题开展讲座与指导。张老师围绕新时代教育技术对教师的新要求，从交互白板的应用、微课的制作引入，随着新技术，特别是AIGC技术的发展，教师们需进一步加深对AI应用的理解和实践，并举了些进一步加深教师们对AI应用的理解和实践，指导大家进行了实际操作体验。

温州市教育技术中心周伟老师带来了主题为《AIGC对教师的挑战及应用》专题讲座。周老师从温州市人工智能教育的推进情况、生成式AIGC的应用场景、生成式AIGC带来的思考三个方面进行分析。周老师首先由2024年高考语文作文题引入带大家走进人工智能。并介绍了温州市人工智能教育的“5133”工程体系。“5”人工智能教育学校“五个一”建设工程，分别是一校一AI团队、一校一AI课程、一校一创新项目、一校一品牌活动、一校一智能空间。“1”初期建设一个全市统一的“人工智能教育平台”。“3”建设三个核心体系：课程体系、师资培训体系、素养评估体系。“3”完善三个推进机制。

    对于AI如何服务于教学，周老师从学与教教学模式的创新、教学评价等多方面介绍了AIGC的应用场景并展示了多种AI应用实例，倡导教师积极理性迎接AIGC，让AIGC服务于教学，成为教学助手及教研助手。最后周老师认为未来，教师也许不会完全被AIGC取代，但掌握智能技术的教师有更广泛的应用前景。

    本次活动为教师成长提供了一个学习的平台，体现了“名师送教”活动的意义，教师们通过不同的教育实践给学生带来不同的教学体验，让每位参与者有了自己的思考，对个人在教学理念、教学方法提高可谓是突飞猛进。专家们深刻和远见的教育思考也在每位教师心中埋下了种子，这些种子的生根发芽也必将推动本地计算机专业教育的蓬勃发展。